Overview / 简介: |
预计 4 月下旬到货
Kindergarten 2009：
包括：
12 Storybooks（12本故事书，中间的 12 个紫色封面的小本）；2 Celebrated Author Storybooks（两本由著名获奖者出的故事书，右侧立起来的那个 Tim and Sam是其中一本）；2 Workbooks（两本练习册）；2 DVDs（2 张教学 DVD）；Quick Start Guide（一个快速使用指南）；2 sets of stickers（两套贴画，图片下方两张五角星的贴画纸）。
赠送原版书：ISBN: 9781602141254,
书名：Word Power! Kindergarten: Activities and Word Tiles to Help You Master 100 Sight Words!
价格：12.95美元。若断货，则赠送 Vocabulary Power Reading (Grade K)，原价9.95美元 |
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感谢清晨阳光提供图片 |
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感谢rabbitjuan提供图片 |
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| 清晨阳光: 掌握26个字母后使用更好
| 2010/12/9 16:05:00 |
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pr--k是从letter name 和 letter sound开始的。这套书适合孩子已经数量掌握了26个letter name 和 letter sound后使用该教材。若果没有基础，建议可以从pr-k开始。 |
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| bbmama: 很好
| 2011/3/26 7:58:00 |
我们已经进行了相当长的灌耳朵训练，这套比较适合我们目前水平。开始小朋友对此套并不感冒，但当第一课会读之后，兴趣就上来了，现在每天都读点。
开始时不要给孩子压力，我们每天只读一课且只一遍，读了几天，小朋友主动要求自己读出来而不是跟读，然后就读后面配画故事，再给个贴纸，很有成就感。现在读到第三课。
书很不错，DVD一般，但在小朋友掌握了以后看DVD，他能享受抢先读出来的感觉。 |
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| bbmama: 很好的教材
| 2011/7/9 18:31:00 |
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更新一下进度，已经学到LEVEL 1 11课了，有些英文绘本可以直接读标题了。我主要是从阅读中加强对拼读规律的理解，因此以阅读为主线。等小朋友水平再上去到一定阶段，就是大量泛读的开始，到时我会多借些书给小朋友。 |
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| bbmama: 更新
| 2011/10/20 11:50:00 |
我们K1已经学完，已经开始K2了，感觉最近又进步了不少。主要体现在他看到单词不认识会尝试用规律去读出来，而不是从记忆中搜寻有没有学过这个词。因此K2开始感觉进度也比以前快了。很好的教材。DVD我们都不看，平时就是看LEAP FROG等，每晚睡前读英文绘本等。
建议太小的孩子多听而不是认读什么单词，我们也没有抄写，背诵，这对大班的孩子不太适用，主要还是平时有机会让他读读，多读了自然他会感觉到规律的。 |
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| bbmama: 更新一下进度
| 2012/1/9 11:46:00 |
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已经读到K2 第13课了，可以阅读相当这个水平的一些小文章，外研社《丽声故事会》第一级可以自己读了，一些原版绘本的封面标题也自己能读读了。感觉这套教材非常棒！谢谢安妮！ |
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| bbmama: 坚持就是胜利
| 2012/12/30 16:55:00 |
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我们现在G1差不多结束了，开始G2的课程，较长的文章也可以读了。虽然现在外面各类读物很多，也有各类的分级读物，绘本，还有加州教材，以及各类学英文的新理念，但目前来看，PHONICS及这套材料是比较系统全面且渐进地提高小朋友的英文阅读能力。我们以这套材料为主，同时选取其他各类同等水平的材料以作补充，不仅扩展知识面，也是提升读的能力。感觉后续可能MASTER READER也会用。 |
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| bbmama: 坚持就是胜利
| 2012/12/30 16:55:00 |
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我们现在G1差不多结束了，开始G2的课程，较长的文章也可以读了。虽然现在外面各类读物很多，也有各类的分级读物，绘本，还有加州教材，以及各类学英文的新理念，但目前来看，PHONICS及这套材料是比较系统全面且渐进地提高小朋友的英文阅读能力。我们以这套材料为主，同时选取其他各类同等水平的材料以作补充，不仅扩展知识面，也是提升读的能力。感觉后续可能MASTER READER也会用。 |
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| bbmama: 归纳一下
| 2012/12/30 16:59:00 |
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K级主要是短元音及辅音的单音节字。G1双辅音多音节字，G2长元音及双元音多音节字，元音及辅音相结合的多音节字。 |
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